Desde Audición y Lenguaje con nuestros alumnos más mayores hemos trabajado diferentes campos del lenguaje mediante juegos.
En este caso hemos jugado a “PALABREA”, juego consistente en decir palabras que pertenezcan a una categoría semántica, que empiece por una letra determinada.
Con este juego fomentamos el vocabulario y la categorización por grupos semánticos, la comprensión de órdenes, el respeto de turnos, el razonamiento lógico, etc.
También se trabaja la velocidad de procesamiento y el acceso al léxico, aspectos claves en el desarrollo del lenguaje.
Es un juego sencillo, fácil de aprender las normas y muy adaptable a la situación y al alumnado.
Además utilizando este tipo de juegos conseguimos la dinamización del grupo, el trabajo cooperativo, ya que nuestro alumnado siempre intenta ayudar a sus compañeros y compañeras, y conseguimos un punto clave en la educación que es el aprender divirtiéndonos.
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