Los contenidos que se estuvieron trabajando fueron:
- Evaluación inicial de una situación de emergencia. Llamada al 112 e identificación de la información importante para aportar.
- Actuación básica ante una pérdida de consciencia.
- El ABC de la RCP: maniobras básicas. Masaje cardíaco y respiración boca-boca.
- Actuación ante una crisis epiléptica.
- Posición lateral de seguridad.
- Actuación ante un atragantamiento y maniobra de Heimlich.
- Manejo y uso del AMBÚ o balón resucitador.
- Manejo y uso del DESA (Desfibrilador semiautomático).
Dichos contenidos se han adaptado a los distintos niveles educativos, así como se han hecho las adaptaciones oportunas para nuestro alumnado ACNEAE. Se ha hecho uso de canciones y vídeos que han permitido afianzar e ilustrar mejor dichos contenidos.
En cuanto a la organización:
Hubieron 4 sesiones destinadas al entrenamiento y práctica del personal docente, haciendo uso de los 4 muñecos de RCP, así como prácticas de simulación entre los propios compañeros.
Por otro lado, se organizaron sesiones diarias con cada grupo clase, divididos por niveles educativos, dentro del horario lectivo antes y después del recreo.
Los alumnos participaron de manera muy activa, pudiendo identificar además situaciones cotidianas en las que podrían aplicar estos conocimientos así como vivencias pasadas en el colegio con los propios compañeros, y en las que podrán poner en práctica estas actuaciones de socorro y ayuda inicial.
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