PATIOS INCLUSIVOS

Durante este curso 2021-2022, el Grupo de Convivencia C, aulas del instituto, al que pertenece nuestro alumnado de Transición a la Vida Adulta, en la especialidades de Jardinería y Doméstica, han participado en el proyecto de Patios Inclusivos que han programado y ejecutado el profesorado con carga lectiva en estos grupos, junto con el Equipo de Orientación y Apoyo.

El proyecto de Patios Activos Inclusivos parte de una necesidad y surge como una propuesta de intervención intencionada que pretende otorgar de mecanismo y estrategia para que nuestro alumnado pueda obtener tiempo funcional y de calidad en el recreo. Creando un clima de convivencia y respeto por las diferencias. Haciendo partícipe a nuestro alumnado en las decisiones.

Nuestras líneas de actuación e intervención han sido:

1. Arte y creatividad, teniendo en cuenta nuestro proyecto de EcoEscuelas.

2. Actividad física y deporte.

3. Música y expresión corporal.

Hemos dividido las jornadas de la siguiente manera:

Lunes: fabrico mi recreo.

Miércoles: todo menos fútbol.

Viernes: al compás.

Martes y jueves:  tiempo libre (no se ofrecen actividades del proyecto).

Consideramos que ha sido una gran propuesta y que nuestro alumnado ha acogido las actividades con gran entusiasmo y participación, por lo que aquí os mostramos algunos de los resultados.

En este video resumen, de algunas de las actividades que hemos llevado a cabo, podréis ver los resultados, aunque por no alargar demasiado la entrada a este blog no se ha compartido todo el material gráfico del que disponemos.

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