MODELANDO EN RUTINAS DIARIAS

Seguimos adaptando el centro a nuestros alumnos e incrementado la comunicación en todos los espacios y en las rutinas del centro. 

Para ello hemos incorporando tableros de baja tecnología que nos permiten continuar modelando y ofreciendo posibilidades comunicativas significativas en el colegio. 

 

 

Modelar, es decir, enseñar a utilizar el dispositivo a un alumno, hijo o usuario es complejo y requiere de una planificación previa. Por ello, queremos compartir con vosotros un documento de apoyo para estructurar el modelado en todos los momentos del día.  Para su elaboración, hemos utilizamos el vocabulario núcleo de los dispositivos que disponen nuestros alumnos, eso puede variar según el usuario y en la etapa comunicativa en la que se encuentre. 

Esperamos que os sea útil y sigáis modelando siempre. Porque a modelar se aprende modelando. 

👀 Además compartimos un documento que este equipo ha elaborado tanto para el profesorado como para toda la comunidad educativa: MODELAR EN RUTINAS en el que tenéis más información sobre el modelado así como propuestas de momentos y palabras a modelar. ¡Esperamos que os sirva!

👀 Lo podéis descargar mediante este enlace o haciendo click en la descripción anterior:

https://drive.google.com/file/d/1jfBVlp_y-8kRZGmBmltE3CSNoduGhNwd/view?usp=sharing